Como norma general, la finalidad de la enseñanza es transmitir saberes y procedimientos para su utilización, para aprender a aprender, a enseñar, a colaborar y a ser autónomo. Sin embargo, la creatividad exige aprender a desaprender, dudar, ponerse en entredicho, cuestionar los paradigmas establecidos, captar las situaciones al vuelo, con vistas a abrir caminos nuevos sin una finalidad fijada de antemano. La erudición constituye un freno paradójico a la creatividad.
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Georges Haddad DirectorInvestigación y Prospectiva en Educación UNESCO (2012)
ACERTIJOS
#1 LA MONEDA MAS PESADA DE LA DOCENA
#1 El amigo Jacinto tiene 12 monedas, pero sabe que una de ellas es falsa, esto es que una de ellas tiene un peso mayor que el peso que las restantes. Le dicen que use una balanza que con solo 3 pesadas descubra cual es la moneda de peso diferente.
Solución: Jacinto separa las monedas en 3 conjuntos de 4 monedas cada uno. Coloca 4 monedas en un plato y 4 en otro plato y las 4 monedas restantes las deja sobre la mesa. Si los platos se equilibran en la balanza quiere decir que la moneda falsa esta sobre la mesa. Y si por el contrario uno de lsos platos inclina la balanza sabra que la moneda esta en ese plato. La segunda pesada la hara poniendo 1 moneda en cada lado de la balanza si se equilibran quiere decir la moneda falsa esta sobra la mesa, si la balanza se inclina a uno de los lados sabra cual es la moneda falsa.
#2
Escribe en 1 minuto la mayor cantidad de nombres u objetos que comienzan con la letra J .
reto
Haz esto cada dia con diferente letra hasta completar el avecedario.